Los Mapas Mentales que, a diferencia de los mapas conceptuales, carecen de palabras enlace, tan solo son conceptos unidos por flechas. Constituyen así un primer “boceto” gráfico sobre cómo ordenamos las ideas. Son el primer paso para sintetizar información. Permiten organizar de manera visual los conocimientos, estructurando las relaciones entre las diferentes ideas. La finalidad de los mapas mentales consiste en clasificar las ideas y facilitar su observación en un documento. De este modo, se trata de una herramienta útil para organizar datos y para estudiar un cierto tema. Es importante que los niños en nivel inicial comiencen a familiarizarse con dicho recurso ya que les será más sencillo tomar apuntes en el futuro. El recurso TIC elegido es "Go con qr" y el tema a trabajar, es la clasificación de alimentos teniendo en cuenta que el Diseño Curricular propone el contenido "alimentación saludable" en el área de Ambiente Natural y Social:
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